课程概述:
教程大约在40节课时,主要为大家讲解“如何去培养孩子的学习力”。
课程旨在帮助家长和孩子们提升学习能力、拓展思维,同时还能培养孩子的自我管理和执行力。
通过六个步骤,包括激发兴趣、设定目标、制定��划、开启行动、反思总结、及时反馈等,让孩子们更有针对性地学习并有效提高成绩。
课程目录:
第01课:寒假我来了,期末复习启动
第02课:课程介绍
第03课:各阶段重点
第04课:养成运动习惯
第05课:单点突破,就用磨耳朵
第06课:背诵可以让孩子开挂!
第07课:如何练字
第08课:阅读解千愁
第09课:各科、各年学科规划
第10课:孩子没有驱动力,是谁的问题
第11课:没有自驱力的表现
第12课:自驱力表格填写
第13课:孩子的驱动力有哪些
第14课:执行驱动力表格
第15课:改善白驱力表格
第16课:想要读书,还是一定要读书
第17课:环境很重要,外部+内部
第18课:如何选书
第19课:低年级阅读方法,讲故事+说书稿
第20课:如何过渡到自己读书
第21课:适合低年级的4个有趣阅读方法
第22课:高年级有效阅读的8个方法
第23课:如何有效输出,如何运用
第24课:好用吗?看看家长的反馈
第25课:这个方法有什么根据,像母语一样
第26课:不同阶段听什么
第27课:怎么听
第28课:什么时间听,音频哪里找!
第29课:实操答疑,方法总结!
第30课:硬件准备、心理准备
第31课:签署愿望达成卡
第32课:听课3原则
第33课:讲什么,做练习,错了怎么办
第34课:费曼用的好,省钱没烦恼
第35课:用黄金记忆时间确定每天什么时间背诵
第36课:什么是图文记忆法
第37课:背诵规划
第38课:图文记忆法背诵成语
第39课:图文记忆法背诵古诗
第40课:图文记忆法背诵课文
截图如下: